L’Open innovation : du financement à la dynamique sociale
La Startup d’État, « Classe à 12 » au ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse
La Startup d’État, « Classe à 12 » au ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse
Pour enclencher des actions d’amélioration du service public, l’État a mis en place des « incubateurs » pour accompagner des « Startups d’État ». Ce mode de fonctionnement très particulier inspiré du lean start-up a permis d’impulser une dynamique de modernisation, y compris dans de grandes administrations telles que l’Éducation nationale.
Le dédoublement des classes de CP en REP+ a commencé en septembre 2017. Cette mesure s’inscrit dans la priorité donnée à l’école primaire par le ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, avec pour objectif que 100 % des élèves maîtrisent les enseignements fondamentaux à la sortie de l’école primaire (lire, écrire, compter et respecter autrui).
Dans le cadre du dispositif « Classe à 12 », le minis tère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse a souhaité le développement d’un service d’accompagnement de type « réseau social » dédié aux professeurs concernés par ce nouveau dispositif (plus de 6 000 classes de CP et CE1). L’accompagnement...
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Sommaire du dossier
- L’innovation ouverte à tous Par Philippe Robert-Tanguy
- L’Open Innovation au service du business et de la performance Par Delphine Suisse , Demba Diallo
- Les Labs d’innovation : structures d’apprentissage évolutives Par Lomig Unger
- Injection du virus start-up dans les médias Par Sébastien Bailly
- Bpifrance, « entremetteur » et accompagnateur de l’Open Innovation Par Philippe Robert-Tanguy
- L’Innovation ouverte au sein du Groupe La Poste Par Michèle Canovaggio
- La Startup d’État, « Classe à 12 » au ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse Par Jean-Philippe Poisson
